Гражданско-патриотическое воспитание учащихся как основное направление идеологической работы

Академик Д.С. Лихачёв писал: «Воспитание любви к родному краю, к родной культуре, к родному городу, к родной речи – задача первостепенной важности, и нет необходимости это доказывать. Но как воспитать эту любовь? Она начинается с малого – с любви к своей семье, к своему дому. Постоянно расширяясь, эта любовь к родному переходит в любовь к своему государству, к его истории, его прошлому и настоящему, а затем ко всему человечеству».

Формирование гражданско-патриотических качеств учащихся осуществляется через следующие направления:

- образовательные программы учебных предметов;

- организацию исследовательской работы учащихся, развитие детских и молодежных инициатив;

- изучение краеведческих материалов;

- участие во всевозможных конкурсах, проводимых в лагере.